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少兒理財創意手工——初級課程

(4-6歲的學前教育)

初級課程(4-6歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:色彩訓練、財富智慧樹、理財裝飾畫:郵票的價值、理財海底世界、理財剪紙夢想花園、理財染紙畫、貨幣百寶箱、黏貼搖錢樹、金錢屋、理財零錢袋、財智立體畫、理財存錢罐、自製理財手工品展覽等120個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意手工課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為60分鐘,題型只有單選題,題量是60題,每題1分,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交2個自製的手工作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(手工HANDCRAFT)課程證書》。

 

 

少兒理財創意手工——中級課程

(7-9歲的初小教育)

中級課程(7-9歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:色彩認知搭配訓練、理財3D畫編織、錢錢折紙、創意糧食黏貼畫、變廢為寶金錢樹、感恩的信件、理財金葉子、彩繪理財存錢罐、時間就是金錢;鐘錶製作、讀書的力量;書架創意製作、理財自助茶話會等150個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意手工課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型有單選題+判斷題,總題量是80題。網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交3個自製的手工作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(手工HANDCRAFT)課程證書》。

 

 

少兒理財創意手工——高級課程

(9-12歲的高小教育)

高級課程(9-12歲), 共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:創意理財剪紙、刺繡鑒賞與實踐、感恩不織布、理財遠航船折紙、金礦陶藝彩繪實踐、理財立體編織、理財手工錢包、財富智慧十字繡、理財小能手手工作品等180個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意手工課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型只有單選題+判斷題,題量是100題,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交,3個自製的手工作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(手工HANDCRAFT)課程證書》。

 

手工課程特色:心靈手巧,快樂無限

1)快樂感知理財手工因素

    課程中涉及的知識技能包括色彩訓練、手撕畫創作、染紙畫創作、寶貝理財創意折紙,理財剪紙、財智3D彩色卡紙編織、材料裝飾畫、樹葉畫、彩繪存錢罐、貨幣百寶箱、自製理財手工品展和理財自助茶話會等,在這樣實操性的手工製作課程,讓孩子快樂感知如存錢罐、貨幣百寶箱、搖錢樹等理財手工因素,通過自製理財手工品,激發孩子的理財興趣,在學中玩,在玩中學,完全符合孩子的學習特性,培養孩子的創意理財元素和理財樂趣,鍛煉孩子的動手實操能力,達到心靈而手巧的學習效果。

2)關注每個孩子的快樂成長

    每個孩子都不一樣,學習方式也有不同類型,理財創意手工課程中融合了很多元素,如手工製作、視聽教輔、寓言故事、運動遊戲、茶話會等等,而非簡單的邏輯型教學,能讓孩子的童真童趣以及無限創意在課堂上充分展現,帶給孩子一個快樂無比的童年回憶,同時也讓孩子在課堂中學有所得、學有所用。

3)激發理財興趣,培養綜合能力

    讓孩子自己動手親身製作理財手工品,使得孩子的心、眼、手及大腦等身體各部位的協調配合得到充分的鍛煉,讓孩子的理財興趣得到快速的激發,同時發揮了想像力、創造力、動手能力,將想法與動手實際結合起來,培養了孩子的實操技能和靈活的獨創精神,幫助孩子從身、心、靈等多方面快樂成長。

4)成果化,增強自豪感

在課程中,教授孩子獨立製作自己想像中的理財手工品,可由孩子獨自處理,或自己保管,或送給爸媽及其他小夥伴,在這個製作和處理的過程中,都將會大大提升孩子的自信心,增強自豪感。


                                                                                                                                                                      

少兒理財創意繪本——初級課程

(4-6歲的學前教育)

初級課程(4-6歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:繪本基本入門、色彩搭配技能訓練、《兔子和獵狗》故事臨摹、《夢想儲蓄罐》創意理財美術、《廣而告之》理財想像力創造力訓練、理財小天地、理財小繪本2個等120個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意繪本課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為60分鐘,題型只有單選題,題量是60題,每題1分,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交2個自製的繪本作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(繪本PICTURE-BOOK)課程證書》。

 

 

少兒理財創意繪本——中級課程

(7-9歲的初小教育)

中級課程(7-9歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:繪本故事整體設計製作、多彩的情緒變化、理財創造力訓練、《管道的故事》《下金蛋的鵝》理財故事臨摹、《馬虎的吉婭》理財情景再現/腳本設計、場景繪本技法訓練、理財繪本4個等150個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意繪本課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型有單選題+判斷題,總題量是80題。網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交3個自製的繪本作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(繪本PICTURE-BOOK)課程證書》。

 

 

少兒理財創意繪本——高級課程

(9-12歲的高小教育)

高級課程(9-12歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識點包括:理財藝術賞析與實踐、理財繪本設計繪製技巧、《廣告的陷阱》《我是操盤手》理財創造力訓練、名人理財寓言故事繪畫、創業故事繪本分析、4個《小狗錢錢》理財繪本等180個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意繪本課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型有單選題+判斷題,題量是100題,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交,3個自製的繪本作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(繪本PICTURE-BOOK)課程證書》。


 

繪本課程特色:大膽思考世界,繪本展示世界

1)教師思維引領,孩子快樂思考

    兒童繪畫畫的美並不表現在繪畫技巧上,孩子們用好奇的眼睛觀察世界,流露出童心童真。這是兒童畫的可愛之處,也就是說孩子們畫畫並不需要什麼繪畫技巧,只需要再紙上率真大膽的宣洩。因此,在課程中,教師通過繪本基礎入門、色彩搭配技能訓練、多彩的情緒/肢體變化、創造力訓練、理財故事臨摹、場景繪本技法訓練等知識的教授,對孩子進行知識技能的訓練和思維廣度及深度的引領,讓孩子在自己快樂的、毫無邊界的思維意境中,無所顧忌地進行思考並繪畫,將自己對世界的認知和感受,以繪畫的形式展現出來。在學習中,孩子是自由的,快樂地思考的。

2)持續提升理財繪本學習興趣

    課程關注每個細節,從教案編寫、教學內容及授課形式都力求能夠激發孩子參與性地學習,通過繪本臨摹、繪本創作、角色扮演、視聽教輔、互動遊戲等各種方式來提升每一個孩子的理財學習興趣。同時注重想像創造力、自信心的培養,保護孩子對理財創意繪本課程的學習熱情。

3)以少兒繪本為基礎,提升理財創意能力

   以少兒繪本知識為基礎,在大膽想像、思維創造力的訓練下,讓大腦具備圖像思維模式,全面提升少兒的藝術賞析、思維創意、生活理財、高效學習等方面的能力。教案內容覆蓋該年齡段孩子最感興趣的理財生活的教學主題,拓寬了生存和生活能力教育的範圍。

4)繪本展示世界,我是最棒的

   課程學習完後,孩子的繪本可裝訂成冊,除了給予孩子寶貴的經驗知識外,還帶給孩子美好的童年記憶,給孩子的成長留下一份寶貴的財富。同時,通過繪本課程的學習,培養孩子細緻敏銳的觀察力、促進大腦發育和增強記憶力,在獨自完成相應的繪本製作的過程中,能夠無形中提升孩子的自信心,增強自豪感。


                                                                                                                                                                       

少兒理財創意戲劇——初級課程

(4-6歲的學前教育)

初級課程(4-6歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:聲音/表情/肢體訓練、反應能力/創造力訓練、《下金蛋的鵝》《兔子和獵狗》理財戲劇表演、小品/創意理財腳本的學習與表演、自製理財表演道具、2個創意理財戲劇表演等120個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意戲劇課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為60分鐘,題型只有單選題,題量是60題,每題1分,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交2個自製的戲劇作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(戲劇DRAMA)課程證書》。

 

 

少兒理財創意戲劇——中級課程

(7-9歲的初小教育)

中級課程(7-9歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:臺詞表達技巧訓練、情緒表情/肢體表現/情景對話訓練、分析能力訓練、《會賺錢的瑞達》《首先學會自信》《仙女的啟示》創意理財戲劇腳本與編排、3個創意理財戲劇等150個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意戲劇課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型有單選題+判斷題,總題量是80題。網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交3個自製的戲劇作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(戲劇DRAMA)課程證書》。

 

 

少兒理財創意戲劇——高級課程

(9-12歲的高小教育)

高級課程(9-12歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:角色理解/表現與體驗、《我是理財小能手》、《創業合夥人》戲劇舞臺表現與表演、《今天我家我做主》《理財陷阱諮詢師》微電影劇本編寫/表演與實踐、4個創意理財微電影等180個知識技能。

學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意戲劇課程”考試。

考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型有單選題+判斷題,題量是100題,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交,3個自製的戲劇作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(戲劇DRAMA)課程證書》。

 

戲劇課程特色:戲劇化表達和想像,放飛夢想展現自我

1)釋放孩子天性,勇於展現自我

    孩子們在生活中非常喜歡假裝和幻想,喜歡戲劇扮演,喜歡故事,而幼少兒期又是語言發展的關鍵期。而創意戲劇課程更容易貼近孩子的生活與思考,更有創意空間,是孩子們喜愛的課程模式,是對傳統授課模式的一種突破,符合當前教育趨勢,提倡在玩中學,發展幼兒的多方面能力。通過各種戲劇化的表演,幫助兒童理解自我和社會,讓孩子勇於展現自我。

2)兒童化、生活化、藝術化的教學

    在戲劇課程的教學過程中,始終遵循並堅持兒童化、現代化、生活化、藝術化的教學原則。激發孩子創作潛能,在對角色的體驗、對優秀作品的體驗,對生活的體驗中充分發揮想像和再創造活動,使得孩子在戲劇活動中受到藝術的薰陶,體驗藝術創作的喜樂。

3)在高情商成長中,擴大理財體驗

    戲劇是濃縮版的生活,課程在理財戲劇為主,兼顧品質訓練的基礎上,從社交演講、團隊協作、人性表演等情商訓練中,從個性品質、感恩服務、美感激情、學習創新等多維度全方位地訓練孩子的理財品質,夯實理財所應具備的品質理念:如自信、感恩、演講、社交、美感、創造力等。課程因材施教,環環相扣,緊緊抓住孩子的成長心理和興趣點,在戲劇練習和遊戲中,充分體驗生活,讓孩子在學習中充滿樂趣,在情商能力快速成長的同時,財商能力也得到快速成長。

4)快樂成果展,感受成功的喜悅

    教師們還將每次戲劇活動劇照或活動劇場剪影或孩子參與的戲劇製作的道具設計進行分階段的展出,讓孩子們感受成功的喜悅,體驗戲劇表演帶來的快樂。在快樂中學習,在學習中成長,在成長中收穫滿滿的信心和自豪感!


                                                                                                                                                                       

少兒理財創意創造力——初級課程

7-9歲的初小教育)

    初級課程(7-9歲),共30課節,每課節45分鐘。

    主要知識技能包括:聯想六邊形、奇妙聯想:影子表演、博學多才的人、千萬別浪費、一百萬個肥皂的構想、上班第一天、團隊七巧板、燈泡擊氣球、鐘擺的啟發、我是指揮家、創造出的力等180個知識技能。

    學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意創造力課程”考試。

    考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為80分鐘,題型只有單選題,題量是80題,每題0.75分,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交1個自製的創造力作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(創造力CREATIVITY)課程證書》。

 

少兒理財創意創造力——中級課程

9-12歲的小教育)

    中級課程(9-12歲),共30課節,每課節45分鐘。

    主要知識技能包括:看到名人了、創意粘土搭橋、創意廣告、假如我是一只鳥、雞蛋包裝箱、鏡面反應、感官平衡、成語表演、摩天大樓、停電、瓶子、紙質服裝、如水的樂曲、氣球賽跑、古怪的食物等200個知識技能。

    學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意創造力課程”考試。

&l, t;, SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-spacerun: 'yes'; mso-font-kerning: 1.0000pt">    考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型有單選題+多選題+判斷題,總題量是100題。網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交1個自製的創造力作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(創造力CREATIVITY)課程證書》。

 

少兒理財創意創造力——高級課程

12以上中學教育)

    高級課程(12以上),共30課節,每課節45分鐘。

    主要知識技能包括:偉大的詩人、名菜佳餚大爆炸、《蒙娜麗莎》、文化節、新專案開發、健康創意產品、求職創意訓練、致富創意大爆炸、造星計畫、江山代有英雄出、城頭變幻大王旗、流水作業批量生產、創業夢想、顏色的裂變、釋放創意原子彈等230個知識技能。

    學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意創造力課程”考試。

    考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為100分鐘,題型有單選題+多選題+判斷題,題量是120題,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交2個自製的創造力作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(創造力CREATIVITY)課程證書》。

 

創造力課程特色:快樂想像,思緒無邊,我是最棒的

1)快樂想像樂趣無邊

    想像力是一個人創新能力的基礎,想像力源自生活,重在訓練。課程中設計的知識技能包括奇妙聯想之影子表演、一百萬個肥皂的構想、團隊七巧板、鐘擺的啟發、創意粘土搭橋、創意廣告、假如我是一只鳥、雞蛋包裝箱、鏡面反應、感官平衡、成語表演、摩天大樓、紙質服裝、如水的樂曲、氣球賽跑、古怪的食物、名菜佳餚大爆炸、新專案開發、健康創意產品、求職創意訓練、致富創意大爆炸、造星計畫、江山代有英雄出、城頭變幻大王等創造力訓練題目,通過大量的訓練來激發孩子的想像力,放飛思緒,讓孩子在思維的海洋中遨遊。

2)學會創新思維技巧

    在課程的教授過程中,重在訓練孩子掌握相關的創新思維技巧和能力,如發散性提問、發展性創造、收斂性解決等方式技巧,以及想像創新的方法,如假設、列舉、比較、替代、組合、聯想、轉化、放大、縮小、精簡、顛倒、重組等多種方法。通過課程的大量訓練培訓,讓孩子充分掌握及運用相關的創新思維方法,達到懂學習,會想像,能創新的學習效果。

3)思維導圖讓孩子學習更輕鬆

    在創造力課程中,思維導圖的學習訓練貫穿於整個課程體系。作為一種學習記憶方法,在讓孩子享受想像樂趣的同時,也能夠讓孩子更加的容易記憶,從而加大孩子的記憶容量和記憶速率,養成一種高效率的思維方式,對孩子的未來學習工作生活都有著極大的幫助。

4)成果展,我是最棒的

    學完課程後,孩子會展開自己的充分想像力去完成自己的學業作品。在這個作品裏,有著孩子對課程的學習技巧和能力的掌握,也包含了自己的個性化的想像創造力,沒有邊界,沒有限制,充分自由想像,最大限度地激發孩子的思維潛能,讓孩子充分自信——我是最棒的!


                                                                                                                                                                       
 

少兒理財創意創業——初級課程

7-9歲的初小教育)

    初級課程(7-9歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:籌備生日PARTY、賺錢的滋味、我是生活委員、壓歲錢與零用錢、小小拍賣師、什麼可以賺錢、父母的付出、理財是什麼、怎樣讓錢生錢、創業格子店、小花店的MINI行銷策劃、MINI創業計畫書等180個知識技能。

    學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意創業課程”考試。

    考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為80分鐘,題型只有單選題,題量是80題,每題0.75分,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交1個自製的創業作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF創業ENTREPRENEURSHIP)課程證書》。

  

少兒理財創意創業——中級課程

9-12歲的小教育)

    中級課程(9-12歲),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:生意的故事、生意與創造性、創意發明值錢嗎、生意的三張表、服務行業資產、製造業資產、錢從哪里來、如何賣出去、我們的收入、生產與服務成本、賺了多少利潤、如何利用網路、尋求專業服務、《創業計畫書》的編寫等200個知識技能。

    學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意創業課程”考試。

    考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為90分鐘,題型有單選題+多選題+判斷題,總題量是100題。網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交1個自製的創業作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(創業ENTREPRENEURSHIP)課程證書》。

 

少兒理財創意創業——高級課程

12以上中學教育)

    高級課程(12以上),共30課節,每課節45分鐘。

主要知識技能包括:創業的評估、創業的起步、法律程式與前期準備、市場分析與決策、行銷計畫與方案、利潤預測、認識互聯網、互聯網的行銷模式、人力資源管理、生產運營管理、財務管理管理、運營績效評估與微調、CEO和創業思維導圖、專業《創業計畫書》的編寫等230個知識技能。

    學員在課程學習結束後,須參加由少兒財學院組織的“少兒理財創意創業課程”考試。

    考試採取網路電腦考試(60%)和作品考核(40%)。其中網路機考時間為100分鐘,題型有單選題+多選題+判斷題,題量是120題,網路機考的總分是60分。作品考核部分,學員需上交2個自製的創業作品,作品考核部分的總分是40分。考試的總分為100分,60分合格通過。合格者將由香港少兒財學院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)頒發精美的《少兒理財創意課程ICF-CCCF(創業ENTREPRENEURSHIP)課程證書》。

 

創業課程特色:淺顯易懂,創業立心中

1)淺顯易懂,易於吸收

    本創業系列課程,沒有高深的經濟理論,主要知識技能包括籌備生日PARTY、賺錢的滋味、我是生活委員、壓歲錢與零用錢、小小拍賣師、什麼可以賺錢、父母的付出、理財是什麼、怎樣讓錢生錢、創業格子店、小花店的MINI行銷策劃、生意的三張表、錢從哪里來、如何賣出去、我們的收入、生產與服務成本、賺了多少利潤、如何利用網路、尋求專業服務、創業的評估、創業的起步、法律程式與前期準備、市場分析與決策、行銷計畫與方案、利潤預測、認識互聯網、互聯網的行銷模式、人力資源管理、生產運營管理、財務管理等,文字和案例都淺顯易懂,符合相應年齡段孩子的學習能力,易於吸收。

2)實操模擬,深入體驗

    每個級別的創業課程,都由大量的創業小遊戲或模擬訓練題,這些遊戲和模擬,或是針對某個具體的創業小專案,或是針對創業某一方面的強化訓練,通過教師的講授和引導,讓孩子能夠深入地體驗和理解創業的方方面面,加深孩子對創業的認識和把握。

3)思維訓練,適應時代需要

    在“萬民創業、萬眾創新”的時代環境下,創業致富成為一種時代號召,從小讓孩子接觸創業,學會創業,懂得創業,適應了時代的需要。在創業課堂裏,會通過思維導圖的強化訓練,讓孩子掌握全面系統的思維方式,學會像CEO一樣思考問題,懂得從最大範圍來掌握理解創業的含義以及所涉及到的知識要點,包括創業者素質、創業籌備、生產經營、市場銷售、人員配備、財務規劃等方方面面的創業內容。

4)學習成果視覺化,更具意義

    課程學習過程中,大部分的學習訓練都將採用思維導圖的引導孩子進行思考,同時要求孩子將所思所想在紙張上描繪出來,在這個描繪過程中,充分調動了孩子的大腦、手、眼,最大限度地激發了孩子的記憶潛能,加深了孩子對課程知識的學習記憶。另外,讓孩子獨自完成一份創業計畫書思維導圖,能讓孩子充分地體驗創業的方方面面,從小就接觸創業知識,無形中讓創業意識深植於孩子的心中。

 

 






 
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